Дипломирала је на Одељењу за педагогију Филозофског факултета Универзитета у Београду (1999). На Филозофском факултету Универзитета у Новом Саду одбранила је прву докторску дисертацију (2013) на студијском програму Методика наставе и стекла звање доктор наука – методика наставе. На истом факултету (2020) одбранила је другу докторску дисертацију на студијском програму Педагогија и стекла звање доктор наука – педагошке науке.

На Факултету музичке уметности Универзитета уметности у Београду запослена је од 2026. године, у звању доцента за ужу научну област Педагогија. Претходно је радила у звању истраживач приправник у Институту за педагошка истраживања у Београду и Министарству просвете, у областима развоја образовања, међународне просветне сарадње, основног образовања и образовања одраслих. Наставни рад започела је у Високој школи струковних студија Сирмијум у Сремској Митровици, у звању професора струковних студија за стручно-научну област Педагошка група предмета и Дидактичка група предмета, а потом је била ангажована у звању доцента за ужу научну област Педагогија на Академији уметности Универзитета у Новом Саду, на Департману музичке уметности, Департману ликовних и примењених уметности и Департману драмских уметности.

Током професионалног рада усавршавала се у земљи и иностранству, укључујући седам студијских усавршавања у иностранству и више од 50 сертификованих програма стручног усавршавања. Професионални допринос остварила је и кроз учешће у бројним развојно-истраживачким пројектима, Erasmus+ пројектима и националним развојним пројектима у области образовања. Била је члан комисије Отворени метод координације (ОМК) Европске комисије за питања образовања за Републику Србију, руководилац међународног пројекта за програме у области образовања Pestalozzi Programme Савета Европе (National Liaison Officer за Републику Србију), као и руководилац националног пројекта Министарства просвете, науке и технолошког развоја, Министарства омладине и спорта и Deutsche Gesellschaft fuer Internationale Zusammenarbeit (GIZ).

Значајан део њеног професионалног рада чини развој и реализација програма стручног усавршавања запослених у образовању. Коауторка и реализаторка је 33 акредитована програма стручног усавршавања за запослене у образовању, од којих 19 са листе од јавног интереса које решењем одобрава министар. Ангажована је као стручни спољни сарадник Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања и Завода за унапређивање образовања и васпитања, као и рецензент у Националном телу за акредитацију и обезбеђење квалитета у високом образовању за области Педагогија и Дидактика.

Aуторка је више од 60 научних радова, коауторка монографије међународног значаја и више приручника за запослене у образовању. Учествовала је на бројним међународним научним конференцијама, била је члан програмских и организационих одбора и више пута предавач по позиву. У свом наставном и научноистраживачком раду посебно се бави питањима образовања у области уметности, професионалним развојем наставника и применом истраживачких и рефлексивних приступа у настави.