Предмет
Наставници на часовима предавања
др Ива Ненић, ванредни професор
др Дуња Њаради, ванредни професор
Исход
По окончању предмета студенти ће стећи основна знања о етичким и политичким изазовима дигиталног архивирања, примењујући методе дигиталне хуманистике на етномузиколошка и етнокореолошка истраживања и пројекте дигиталног наслеђа усмерене ка заједници.
Циљ
Циљ предмета је да упозна студенте са новим праксама архивирања музичког и плесног наслеђа као и новим методологијама као што су дигитална етнографија и звучно мапирање, подстичући интердисциплинарни дијалог између етномузикологије, етнокореологије, антропологије, медијских студија и дигиталне хуманистике.
Садржај теоријске наставе
Овај предмет истражује начине на који се музичке традиције документују, посредују, циркулишу, чувају, ремиксују и политизују путем дигиталних технологија. Посебна пажња ће се посветити етици, репрезентацији, интелектуалној својини, репатријацији, алгоритамском посредовању и политици приступа. Кроз читања, дискусије и студије случаја, студенти ће развијати напредне научне и методолошке компетенције за спровођење етномузиколошких и етнокореолошких истраживања у дигитално посредованим окружењима. На крају предмета, студент прилаже есеј од 3 000 речи у оквиру којег продубљује неке од основних теоријских и методолошких поставки предмета.
Предиспитне обавезе
Опис
Бодови
присуство настави и припремљеност за наставу
15
практична настава
35
Испитне обавезе
Опис
Бодови
усмени испит
50
Литература
Fargion, Janet Topp, Nannyonga-Tamusuza, Sylvia and Thomas Solomon. 2012. "Connecting with communities: Building sustainable models for audiovisual archiving into the future". Ethnomusicology in East Africa: Perspectives from Uganda and Beyond, 49-59. Kampala: Fountain Publishers.
Seeger, Anthony. 1986. ‘The Role of Sound Archives in Ethnomusicology’, Ethnomusicology 30 (2): 261–76.
Russel, Isabel Galina and Glen Leyne-Worthey. (eds.). 2025. The Routledge Companion to Libraries, Archives, and the Digital Humanities. London: Routledge. 4. Christen, Kimberly. 2011. ‘Opening Archives: Respectful Repatriation’, The American Archivist, 74: 185-210.
Szekely, Ivan. 2017. ‘Do Archives Have a Future in the Digital Age?’, Journal of Contemporary Archival Studies 4:1-16.
Seeger, Anthony and Shubha Chaudhuri. (eds). 2004. Global Perspectives on Audiovisual Archives in the 21st Century. Kolkata: Seagull Books.
Pettan, Svanibor and Jeff Titon. (eds.). 2019. Public Ethnomusicology, Education, Archives, & Commerce: An Oxford Handbook of Applied Ethnomusicology, Volume 3. Oxford and New York: Oxford University Press.
Landau, Carolyn and Janet Topp Fargion. 2012. ‘We're All Archivists Now: Towards a More Equitable Ethnomusicology’, Ethnomusicology Forum 21(2):125-140.
Harris, Amanda et. al. (eds.). 2024. Music, Dance and the Archive. Sydney: Sydney University Press.
Hennessy, Kate. 2009. ‘Virtual Repatriation and Digital Cultural Heritage: The Ethics of Managing Online Collections’, Anthropology News 50(4): 5-6.